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MARCO TEÓRICO 2.1. Herança Tradicional A herança é um dos institutos mais antigos do Direito Civil, com raízes no Direito Romano e transmitida ao ordenamento moçambicano pela tradição jurídica portuguesa. A família é plural e pode originar-se de relações monoparentais, adoptivas, conjugais ou por vínculos socioafectivos.3 A Lei n.º 23/2019 — Lei das Sucessões define no seu artigo 1.º que "dá-se a sucessão quando uma ou mais pessoas são chamadas a ingressar nas relações jurídico-patrimoniais de que era titular uma pessoa falecida."4 Como ensina Medina (2013, p. 347), a herança constitui "uma universalidade de direito que engloba o activo e o passivo do falecido, transmitindo-se aos herdeiros no momento da morte por força do princípio da saisine."5 A Lei n.º 22/2019 complementa este regime ao estabelecer, no artigo 117.º, o cônjuge como herdeiro legitimário, e no artigo 137.º os direitos sucessórios do companheiro em união de facto.6 Efeitos jurídicos da herança tradicional Transmissão automática — princípio da saisine: nos termos do artigo 4.º da Lei n.º 23/2019, no momento exacto da morte do de cuius, a herança transmite-se ope legis aos herdeiros sem necessidade de acto formal de aceitação prévia.7 Este princípio garante que o patrimônio familiar não fique num vazio jurídico, assegurando a continuidade imediata da titularidade dos bens. Como sublinha Santos (2025, p. 106), "a igualdade dos cônjuges surge de modo a extinguir a superioridade masculina que subsistiu durante os últimos séculos, igualando o cumprimento dos direitos e deveres conjugais."8 Vocação sucessória: nos termos dos artigos 8.º a 21.º da Lei n.º 23/2019, a ordem de chamamento é: descendentes, cônjuge sobrevivente, ascendentes, colaterais e, por último, o Estado.9 Esta hierarquia confere segurança e previsibilidade ao processo de transmissão patrimonial. 2.2. Herança Digital A herança digital não possui, no ordenamento jurídico moçambicano, definição legal consolidada.

Tabla comparativa: Educación en casa vs. Educación escolarizada Aspecto Educación en casa Educación escolarizada Atención personalizada Alta: el ritmo y estilo de aprendizaje se adaptan al estudiante. Limitada: el maestro debe atender a un grupo grande de alumnos. Flexibilidad horaria Alta: los horarios se ajustan según las necesidades familiares. Baja: horarios establecidos por la institución. Socialización Limitada: depende de actividades extracurriculares y grupos de apoyo. Alta: interacción diaria con compañeros y docentes. Recursos educativos Limitados: depende de lo que los padres puedan proporcionar. Amplios: acceso a laboratorios, bibliotecas y tecnología especializada. Currículo Personalizado: adaptado a los intereses y necesidades del estudiante. Estandarizado: sigue un plan de estudios oficial. Evaluación Informal: basada en observaciones y proyectos. Formal: exámenes y calificaciones oficiales. Costos Pueden ser altos: inversión en materiales y recursos educativos. Asociados a matrícula, uniformes y materiales. Desarrollo de autonomía Fomenta la independencia y responsabilidad en el aprendizaje. Limitado: dependencia de la estructura escolar. Preparación para el futuro Puede requerir adaptación a entornos educativos tradicionales. Directa: preparación para la educación superior y el mundo laboral. Reconocimiento oficial Variable: depende de la legislación y aceptación en instituciones educativas. Alto: títulos y certificaciones reconocidos oficialmente.

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